“Tulokset osoittavat, että äänileikit soveltuvat hyvin esikoululaisten tunnetaitojen harjoitteluun. Äänileikki on luonteeltaan sopiva leikilliseen oppimiseen, sillä siinä täyttyvät leikillisen oppimisen kaikki seitsemän periaatetta. Äänileikeissä käytetyt erilaiset äänet ja musiikki saavat esikoululaisissa aikaan vapautumisen tunnetta. Äänileikit kehittävät paitsi tunnetaitoja, myös tärkeää kuuntelemisen taitoa. Äänileikeissä näyttäytyi kaikkia kuutta perustunnetta ja niiden alatunteita. Eniten äänileikit tuottivat esikoululaisille ilon tunteita.”
Pekkarinen, Tuuli (2022-05)